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我系开展二维动画实训
发表时间:2024-06-24 16:15  编辑:

2024年6月17日-6月21日,我系23级动漫制作技术2班学生在1号教学楼楼1501机房进行《二维动画创作实训》,实训由我系老师陈凌超负责教学。

图片1.png

本次实训是重点培训学生的实践动手能力、审美水平和创意设计能力。从跟着老师“如何做”入手,进一步提升到知道“为什么这样做”的水准,最终达到由学生自行创意制作的阶段。

实训的具体内容:

1、根据指定主题及要求,做好规划和设计,确定作品风格。

2、搜集并制作与主题相关的文字、图像、音频和视频等素材。

3、排版设计Animate动画的布局,插入合适素材,添加合适的控件、动画效果及行为交互效果。

4、完成二维作品的测试、发布和演示。

通过任务引领型的项目活动,了解软件的基本概念、软件特性和历史演变,学习各种处理图形图形基础的能力,逐步培养学生的辩证思维,加强学生的职业道德观念。本课程主要在机房进行实训练习,主要采取集体授课和个别辅导,以及分组教学的方式。

通过上机实训,使学生能够熟练地使用Animate软件进行基本绘制和设计二维动画作品,掌握二维动画作品设计的原理与方法,强化学生绘画和二维动画的基本功,提高学生二维动画水平,开发学生二维动画和动画造型设计的思维力和想象力,为学生进一步学习设计与制作奠定基础。在能力方面,要求通过二维动画训练,进一步提高学生综合运用所学知识进行二维动画作品设计及动画造型设计的能力,具备正确处理设计中的问题,合理进行设计,利用计算机进行设计绘制图形的能力。

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系部动态

我系开展二维动画实训

作者: 时间:2024-06-24 16:15


2024年6月17日-6月21日,我系23级动漫制作技术2班学生在1号教学楼楼1501机房进行《二维动画创作实训》,实训由我系老师陈凌超负责教学。

图片1.png

本次实训是重点培训学生的实践动手能力、审美水平和创意设计能力。从跟着老师“如何做”入手,进一步提升到知道“为什么这样做”的水准,最终达到由学生自行创意制作的阶段。

实训的具体内容:

1、根据指定主题及要求,做好规划和设计,确定作品风格。

2、搜集并制作与主题相关的文字、图像、音频和视频等素材。

3、排版设计Animate动画的布局,插入合适素材,添加合适的控件、动画效果及行为交互效果。

4、完成二维作品的测试、发布和演示。

通过任务引领型的项目活动,了解软件的基本概念、软件特性和历史演变,学习各种处理图形图形基础的能力,逐步培养学生的辩证思维,加强学生的职业道德观念。本课程主要在机房进行实训练习,主要采取集体授课和个别辅导,以及分组教学的方式。

通过上机实训,使学生能够熟练地使用Animate软件进行基本绘制和设计二维动画作品,掌握二维动画作品设计的原理与方法,强化学生绘画和二维动画的基本功,提高学生二维动画水平,开发学生二维动画和动画造型设计的思维力和想象力,为学生进一步学习设计与制作奠定基础。在能力方面,要求通过二维动画训练,进一步提高学生综合运用所学知识进行二维动画作品设计及动画造型设计的能力,具备正确处理设计中的问题,合理进行设计,利用计算机进行设计绘制图形的能力。

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