近日，福州英华职业学院第十一届职业技能竞赛数字化产品设计与开发赛项顺利收官。本次赛项内容为福建省技能大赛数字化产品设计与开发中模块一数字化产品设计与制作，吸引了众多学生踊跃参与，展现出学院在数字化设计人才培养方面的显著成果。

在此次竞赛中，来自大二的学生表现尤为突出，多个获奖名额被他们收入囊中。这得益于他们经过更长时间的专业学习与实践积累，在三维建模技能上更加娴熟。相比之下，大一学生由于仅学习三维建模课程半学期，在经验和技能掌握程度上稍显不足。但他们积极参与的热情高涨，勇于在竞赛中检验学习成果，为未来的成长积累宝贵经验。

此次大赛中，24 级数媒专业共有 4 支队伍，8 名学生参赛。尽管在比赛经验和技能成熟度上存在提升空间，但他们凭借在日常学习中培养的创新思维和团队协作精神，在赛场上展现出了独特的创意和努力。而 23 级数媒专业则派出了 10 名学生，组成 7 支队伍参赛。在备赛指导过程中，老师们悉心指导，从模型构建思路到细节处理技巧，都给予了全面的辅导。最终，23 级数媒专业的参赛作品均呈现出较高的完成度，不仅作品完整度高，而且在技术性方面表现出色，充分展现了扎实的专业功底和对三维建模技术的深入理解。

回顾整个备赛过程，也暴露出一些不足之处。例如，部分学生在软件操作的熟练度上有待加强，导致在比赛过程中影响了建模效率；团队之间的协作沟通有时不够顺畅，出现信息传递不及时的情况，一定程度上阻碍了作品的推进速度。针对这些问题，指导老师表示，未来将进一步优化教学计划，增加实践课程的比重，让学生有更多机会进行实操训练，提升软件操作技能。同时，加强团队协作方面的培训与引导，通过开展团队建设活动、模拟项目训练等方式，提高学生们的团队协作意识和沟通能力。

此次数字化产品设计与开发赛项的成功举办，不仅为学生们提供了展示自我的舞台，也为我系的教学改进提供了方向。期待在未来的竞赛中，我系学子能够取得更加优异的成绩，在数字化设计领域绽放更加绚烂的光彩。