近期，我系数字媒体技术专业期中学生座谈会在施教楼3101教教室举行。会议以专业带头人、教研室主任与学生代表为核心参会群体，覆盖 25 级 2 个班、24 级 3 个班，各班均派学生代表参会，围绕学习、考试及管理问题深入沟通。

会上，专业带头人明确主旨，聚焦学生关切；教研室主任简述教学、后勤及考试安排情况，为回应诉求铺垫。

学习与考试安排环节，24 级学生代表重点反馈：一是专业课业集中、作业量大，压力超预期；二是过去两学期期末考均在最后一天，影响假期规划，希望优化本学期考试时间；同时提及调整部分授课教师、优化课程与实训冲突时间的需求。专业带头人回应，将梳理作业量并制定分层方案，同步与教务处沟通协调考试时间；教研室主任补充，一周内完成与相关任课老师进行协调，及时回应学生诉求。

日常管理环节，25 级学生代表提出取消晚自习，认为自主安排时间更高效，可用于软件练习；还提及实训设备偶有卡顿。教研室主任解释回应，大一新生需参加晚自习，是为帮大家快速适应大学学习节奏，培养自主学习习惯，集中精力巩固基础课程，同时营造良好学风，助力平稳过渡高中到大学的转变，暂不能取消晚自习。

会议尾声，专业带头人与教研室主任总结，明确 24 级考试调整、压力缓解及 25 级晚自习试点为近期重点，落实整改时限与责任人，鼓励学生代表传达会议成果。

此次座谈会精准解决不同年级诉求，未来专业将持续以学生为中心，完善沟通机制，为学生成长提供保障。