为深入贯彻落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等国家政策要求，切实提升我院 “双师型” 教师队伍建设水平，助力产业导师制度落地见效，近日，我院艺术与建筑系教师翁鸣潇赴福清参加福建省 2025 年产业导师特聘（高职）研修班。本次研修聚焦 “技术成果向教学资源转化”“产教深度融合实践”“高职人才培养创新” 三大核心议题，为我院进一步深化产教融合、优化人才培养模式注入新动能。

开班仪式上，福建技术师范学院体育学院副院长许昌明确指出，研修班旨在推动企业先进技术与职业教育教学规律双向赋能，实现工匠精神传承与立德树人使命的深度融合。研修期间，专家深度解读《职业教育法》实施要义及新时代职业教育政策内涵，系统阐释产业导师在 “教育链、人才链与产业链、创新链” 四链融合中的核心作用。本次研修班汇聚全省高职院校的骨干教师与企业技术专家，紧密围绕当下职业教育的热点与痛点，从理论高度到实践深度，全方位地为产业导师赋能。

研修针对产业导师技术转化能力不足的核心痛点，研修班重磅推出 “技术成果教学化四步法” 实训模块，围绕 “案例化、模块化、数字化、标准化” 四大策略开展实操教学。结合电商、软件技术、纺织新材料等领域的实践案例，详解如何将企业真实项目、技术专利、生产流程转化为可落地的教学资源。在技术前沿模块，研修班聚焦人工智能大模型在职业教育中的应用实践，组织学员开展 AI 教学工具实操演练。从利用智能体进行学情分析，到借助大模型生成实训方案，再到通过数字工具实现作业精准批改，学员们系统掌握了 “人工智能 + 教学” 的创新方法。

研修结束后，我院教师表示，研修内容受益匪浅，将把本次所学转化为推动教学实践的具体行动，积极促进课程建设，提升教学质量，联合企业优化课程体系，开发基于真实生产场景的教学案例与实训项目，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。