为深化教育教学改革，提升专业建设与人才培养质量，11月5日，福州英华职业学院艺术与建筑系副主任王展华带领建筑工程教研室骨干教师，赴福州职业技术学院开展交流学习活动。此次访问以“借鉴先进经验、推动专业发展”为目标，通过实地参观与座谈研讨，取得了丰硕成果。

交流活动伊始，福州职业技术学院建筑工程学院王文宝副院长对我系教师的到访表示热烈欢迎，并主持了交流会。

会上，王副院长系统而详尽地介绍了该院在学科建设与发展方面的整体情况，重点分享了四大核心板块：

首先，在专业群规划蓝图方面，王副院长解读了以“智慧城市建造与运维”为核心，涵盖“建筑设备运维”、“房屋修复与古建保护”和“市政设施运维”三大产业领域的专业群布局，阐述了从高职到本科层次的贯通培养设想，为我们提供了清晰的专业发展路径参考。

紧接着，王副院长全面介绍实训体系建设，内容包括中央财政支持的“电梯装调与维护实训基地”在内的17间校内实训室，重点说明了如何通过“建筑设备运维”、“房屋修复与古建筑保护”、“市政设施运维”三大板块的虚实结合实训平台，有效支撑学生的复合型技能培养。

其次，王副院长展开对学院师资力量的介绍，其打造“工程+数据+运维”复合型双师队伍的成果，包括高比例的博士、硕士、高级职称及“双师型”教师队伍，以及丰硕的教科研专利、论文和教学成果奖，彰显了其强大的教学与创新能力。

最后，王副院长分享学院在教学方面取得的丰硕成果，具体体现在省级教学资源库、在线精品课程、规划教材及师生技能竞赛等方面取得的突出成绩，为我系在质量工程项目建设上树立了标杆。

在听取王文宝副院长的全面介绍后，我系教师与福州职业技术学院建筑工程学院的骨干教师们就实训基地与智慧教室建设、理实一体化的教学模式应用以及将课程建设与产业真实的实训项目紧密对接方式展开充分探讨，我系教师在交流过程中对实践教学的内涵有了更深刻的理解。

总结此次交流，我系教师团队深感不虚此行，收获主要体现在以下几个方面：

第一，明确了专业群建设的实施路径：对方将“智慧建造”与“设施运维”双主线落地到具体专业和课程中的成功经验，为我系优化专业结构、明确人才培养特色提供了可操作的范本。

第二，学到了实训资源的整合逻辑：对方依据产业工作流程构建“三大板块”实训体系的做法，启发了我们如何更高效地规划和利用现有实训资源，打破各专业实训室之间的壁垒，实现跨专业共享与综合实训。

第三，增强了师资队伍建设的紧迫感与方向感：对方在“双师型”教师培养、高层次人才引进及教科研团队建设上的举措与成效，激励我们需进一步加大师资队伍建设力度，提升团队的工程实践与创新能力。

活动尾声，王展华副主任对福州职业技术学院的周到安排与无私分享表示诚挚感谢，并要求教研室教师认真梳理、消化和吸收此次学习的成果，紧密结合我系实际，将宝贵的经验转化为具体方案和行动，切实提升我系的教学水平和人才培养质量。

此次交流不仅是一次学习之旅，更是一次启迪思维、凝聚共识之旅，必将为我院艺术与建筑系的高质量发展注入新的强劲动力。