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艺术与建筑系

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笃行育人路 述职展担当——艺术与建筑系召开2025-2026学年第一学期辅导员述职会
发表时间:2026-01-19 09:03  编辑:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设,总结本学期学生工作成效与经验,明确下一阶段工作方向,近日,福州英华职业学院艺术与建筑系在高智楼会议室隆重召开2025-2026学年第一学期辅导员述职报告会。会议由系学生党支部书记何兆宇主持,全体辅导员参加会议。

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会上,全体辅导员紧扣“立德树人”核心职责,结合本学期工作实际,依次登台述职。大家围绕思想政治教育、日常管理服务、学风建设、心理健康教育、就业指导等关键领域,通过详实的数据、生动的案例,系统梳理工作成果、深刻反思不足,清晰规划下一步工作方向;在思想政治教育方面,辅导员们严格落实谈心谈话“十必谈”要求,以主题班会为载体,常态化开展理想信念教育,引导学生树立正确的“三观”。日常管理中,辅导员们坚持“深入课堂、走进宿舍”,建立精细化学生管理台账,精准掌握学生思想、学业及生活动态;扎实推进奖贷学金评审发放、经济困难学生精准帮扶等工作,妥善处置学生违纪问题,切实解决学生急难愁盼,用暖心服务筑牢育人根基。

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述职过程中,辅导员们坚持问题导向,客观剖析工作中存在的短板,如育人工作创新方法不足、对个别特殊学生的关注精准度有待提升、校企育人协同度需进一步加强等。同时,结合系部发展规划与学生群体新特点,明确了“强化创新思维、细化帮扶举措、深化协同育人”的改进方向,展现出严谨务实的工作态度。

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辅导员是学生成长成才的“知心人、热心人、引路人”,要学会结合新时代学生工作新要求与学生发展实际;坚守育人初心,强化责任担当,把思想政治教育贯穿工作全过程;立足专业特色,增强创新意识,打造具有艺术与建筑系辨识度的学生工作品牌;加强自身建设,提升专业素养,主动适应学生群体新变化,切实打通育人“最后一公里”。以更坚定的信念、更务实的作风、更创新的举措,坚守育人岗位,笃行实干、锐意进取,持续提升学生工作科学化、专业化水平,为推动系部高质量发展、护航学生成长成才筑牢坚实保障。

     供稿|艺术与建筑系

     图片|艺术与建筑系




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系部动态

笃行育人路 述职展担当——艺术与建筑系召开2025-2026学年第一学期辅导员述职会

作者: 时间:2026-01-19 09:03


为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设,总结本学期学生工作成效与经验,明确下一阶段工作方向,近日,福州英华职业学院艺术与建筑系在高智楼会议室隆重召开2025-2026学年第一学期辅导员述职报告会。会议由系学生党支部书记何兆宇主持,全体辅导员参加会议。

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会上,全体辅导员紧扣“立德树人”核心职责,结合本学期工作实际,依次登台述职。大家围绕思想政治教育、日常管理服务、学风建设、心理健康教育、就业指导等关键领域,通过详实的数据、生动的案例,系统梳理工作成果、深刻反思不足,清晰规划下一步工作方向;在思想政治教育方面,辅导员们严格落实谈心谈话“十必谈”要求,以主题班会为载体,常态化开展理想信念教育,引导学生树立正确的“三观”。日常管理中,辅导员们坚持“深入课堂、走进宿舍”,建立精细化学生管理台账,精准掌握学生思想、学业及生活动态;扎实推进奖贷学金评审发放、经济困难学生精准帮扶等工作,妥善处置学生违纪问题,切实解决学生急难愁盼,用暖心服务筑牢育人根基。

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述职过程中,辅导员们坚持问题导向,客观剖析工作中存在的短板,如育人工作创新方法不足、对个别特殊学生的关注精准度有待提升、校企育人协同度需进一步加强等。同时,结合系部发展规划与学生群体新特点,明确了“强化创新思维、细化帮扶举措、深化协同育人”的改进方向,展现出严谨务实的工作态度。

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辅导员是学生成长成才的“知心人、热心人、引路人”,要学会结合新时代学生工作新要求与学生发展实际;坚守育人初心,强化责任担当,把思想政治教育贯穿工作全过程;立足专业特色,增强创新意识,打造具有艺术与建筑系辨识度的学生工作品牌;加强自身建设,提升专业素养,主动适应学生群体新变化,切实打通育人“最后一公里”。以更坚定的信念、更务实的作风、更创新的举措,坚守育人岗位,笃行实干、锐意进取,持续提升学生工作科学化、专业化水平,为推动系部高质量发展、护航学生成长成才筑牢坚实保障。

     供稿|艺术与建筑系

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