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马克思主义学院

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马克思主义学院开展“弘扬工匠精神,培育时代新人”主题讲座
发表时间:2025-05-22 16:53  编辑:

为深入贯彻落实党的二十大精神,强化职业院校学生的职业素养与责任意识,2025年5月21日,马克思主义学院李玲老师以“弘扬工匠精神,助力高质量发展”为主题,为学院23级、24级职院学生开展了一场专题讲座。讲座围绕工匠精神的内涵、时代价值及实践路径展开,通过理论阐释、案例剖析与互动交流,引导学生树立精益求精的职业信念,争做新时代的“大国工匠”。

当前,我国正处于从“制造大国”向“制造强国”迈进的关键阶段,高质量发展需要高素质技能人才的支撑。党的二十大报告明确指出,要“加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。在此背景下,李玲老师立足职业教育特点,结合学生专业发展方向,深入解读工匠精神的现实意义,为学生的职业成长注入精神动力。

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李玲老师从历史维度切入,以中国古代“百工”传统为引,阐释了工匠精神的传承与发展。她强调,工匠精神不仅是“术”的精湛,更是“道”的坚守,其核心在于“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”。通过展示敦煌莫高窟文物保护者樊锦诗50余年扎根大漠、航天火药雕刻师徐立平“毫米级”精准操作等案例,生动诠释了工匠精神在当代的鲜活实践。

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她提出,工匠精神的培育需多方合力:国家政策引领:完善职业教育体系,健全技能人才评价与激励机制,让“巧匠”享有社会尊重与经济保障。院校平台支撑:深化产教融合,通过“师带徒”“一帮一”等模式,搭建实践育人平台。个人主动践行:树立“干一行爱一行,钻一行精一行”的信念,以袁隆平“一生追一梦”的执着为榜样,在专业领域深耕细作。

讲座尾声,李玲老师寄语学生:“工匠精神是中华民族的基因,更是青年一代的使命。希望你们以‘择一事终一生’的初心、‘偏毫厘不敢安’的细致、‘千万锤成一器’的坚韧,在技能报国的道路上书写青春华章!”

本次讲座不仅深化了学生对工匠精神的理解,更强化了其职业认同感与责任感。学院未来将持续开展“工匠进校园”、“技能大师讲堂”等活动,为培育高素质技术技能人才、服务制造强国战略贡献职教力量。

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马克思主义学院开展“弘扬工匠精神,培育时代新人”主题讲座

作者: 时间:2025-05-22 16:53


为深入贯彻落实党的二十大精神,强化职业院校学生的职业素养与责任意识,2025年5月21日,马克思主义学院李玲老师以“弘扬工匠精神,助力高质量发展”为主题,为学院23级、24级职院学生开展了一场专题讲座。讲座围绕工匠精神的内涵、时代价值及实践路径展开,通过理论阐释、案例剖析与互动交流,引导学生树立精益求精的职业信念,争做新时代的“大国工匠”。

当前,我国正处于从“制造大国”向“制造强国”迈进的关键阶段,高质量发展需要高素质技能人才的支撑。党的二十大报告明确指出,要“加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。在此背景下,李玲老师立足职业教育特点,结合学生专业发展方向,深入解读工匠精神的现实意义,为学生的职业成长注入精神动力。

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李玲老师从历史维度切入,以中国古代“百工”传统为引,阐释了工匠精神的传承与发展。她强调,工匠精神不仅是“术”的精湛,更是“道”的坚守,其核心在于“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”。通过展示敦煌莫高窟文物保护者樊锦诗50余年扎根大漠、航天火药雕刻师徐立平“毫米级”精准操作等案例,生动诠释了工匠精神在当代的鲜活实践。

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她提出,工匠精神的培育需多方合力:国家政策引领:完善职业教育体系,健全技能人才评价与激励机制,让“巧匠”享有社会尊重与经济保障。院校平台支撑:深化产教融合,通过“师带徒”“一帮一”等模式,搭建实践育人平台。个人主动践行:树立“干一行爱一行,钻一行精一行”的信念,以袁隆平“一生追一梦”的执着为榜样,在专业领域深耕细作。

讲座尾声,李玲老师寄语学生:“工匠精神是中华民族的基因,更是青年一代的使命。希望你们以‘择一事终一生’的初心、‘偏毫厘不敢安’的细致、‘千万锤成一器’的坚韧,在技能报国的道路上书写青春华章!”

本次讲座不仅深化了学生对工匠精神的理解,更强化了其职业认同感与责任感。学院未来将持续开展“工匠进校园”、“技能大师讲堂”等活动,为培育高素质技术技能人才、服务制造强国战略贡献职教力量。

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