为坚持贯彻用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入推进党的二十届三中全会精神进课堂、进头脑，落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，2025年5月22日，我院副院长陈贞健走进23级大数据与会计专业5班和23级电子商务5班的课堂，以“从教育大国迈向教育强国”为主题，为学生带来一堂内涵丰富、生动有趣的思政课。

课程立足党的二十大关于教育强国建设的战略部署，围绕"坚实基础、战略支撑"、"蓬勃发展、优质均衡"、"深化改革、系统推进"三个部分主要内容展开，通过政策解读、案例分析和互动交流，引导同学们深刻认识教育强国建设的时代意义。

一、锚定教育强国的历史坐标

首先，陈贞健副院长开篇以《中国教育现代化2035》白皮书为引，通过一组震撼数据展现教育大国成就：“我国现有各级各类学校52.9万所，在校生2.9亿人，高等教育毛入学率达59.6%。”结合“钱学森之问”与“两弹一星”元勋的教育背景，他深刻剖析教育对国家核心竞争力的支撑作用：“从‘东方红一号’到‘天宫空间站’，每一次科技飞跃的背后都是教育沃土的滋养。”现场通过“教育强国指数”动态图表对比，直观呈现我国从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的奋进轨迹。

二、解码教育公平的中国方案

接着，针对教育发展中的不平衡问题，陈贞健副院长提出需以辩证思维分析现状。他重点讲解了教育优质均衡发展的创新实践。通过"双高计划"建设，全国已培育197所高水平职业院校；"1+X证书制度"让800余万学生受益。现场展示的阿里巴巴数字商业学院产教融合案例，让同学们直观感受到教育链与产业链深度融合的生动实践。陈贞健副院长强调："在数字化时代，教育公平有了新的内涵，每个追梦人都能获得适合自己的发展机会。"

三、激发终身学习的时代动能

最后，陈贞健副院长结合《时事报告》最新政策解读，系统阐述了深化教育领域综合改革的三大着力点：一是构建产教融合新生态；二是解读"智慧教育"创新成果，展示了虚拟仿真实验室的实景应用；三是分析"学分银行"制度改革，帮助同学们理解终身学习体系建设的重大意义。

课堂尾声，陈贞健副院长以“教育强国，强国有我”寄语学生，强调青年一代应树立“终身学习”理念，将个人成长融入国家发展。

本次思政课通过生动的案例、详实的数据和深入的互动，不仅让同学们了解了国家教育发展战略，更激发了他们投身教育强国建设的责任感和使命感。课后，同学们纷纷表示要将个人理想融入国家发展，在实现民族复兴的伟大征程中书写青春华章。