为增强朋辈心理互助、自助的意识和能力，充分发挥心理部部员及心理信息员在学生心理健康教育工作中的作用，推动心理健康教育工作有序开展，2025年4月2日至4月9日，教育与外语系开展了心理部、心理信息员专题培训。本次专题培训特邀校心理健康咨询中心杨帆老师作为主讲嘉宾，本次培训面向2023级、2024级心理部与心理信息员，共有160余人参加。

开展心理信息员培训，筑牢宿舍心理健康防线

为增强心理信息员助人意识，营造温暖互助的宿舍氛围，2025年4月2日，教育与外语系开展心理信息员培训讲座。

培训课上，杨帆老师结合生动案例，强调了尊重与真诚的重要性，在日常交流中多倾听、多肯定、多采用幽默方式沟通。同时她指出在进行朋辈心理辅导工作中必须要坚持保密原则、尊重原则、中立原则、实事求是原则和及时转介原则，维护求助对象的隐私和利益。培训还围绕宿舍人际关系的常见问题、沟通技巧、冲突解决策略以及如何改善宿舍人际关系等方面展开讲解，使宿舍心理信息员们深刻认识到宿舍人际关系的重要性，同时学会了许多实用的人际交往技巧。

通过此次培训，宿舍心理信息员们明确了工作职责，增强了心理危机识别能力，为今后在宿舍中更好地开展心理健康工作奠定了坚实基础。

心理部首次开展培训，助力心理健康工作升级

为进一步加强教育与外语系心理部队伍建设，提升部门的组织管理能力和心理服务专业水平，充分发挥心理健康服务中的桥梁，教育与外语系于4月9日召开成员培训会议。

杨帆老师围绕心理健康教育宣传、心理问题筛查与监测、心理工作团队建设、心理危机干预四个板块进行展开，深入阐释了心理工作的重要性。杨帆老师指出，心理问题筛查与监测是心理部的重要工作，部员们需协助学校心理中心开展心理健康测评，组织学生完成问卷并进行初步分析，及时发现潜在问题学生。此外，心理部还需要定期与心理中心沟通，协助完成数据统计分析。

此次培训会议为心理部部员指明了工作方向，提升了工作能力。未来，教育与外语系心理部将以更专业的姿态，为同学们的心理健康保驾护航，助力构建健康和谐的校园环境。

经过此次系列培训，同学们纷纷表示受益匪浅，不仅加深了对心理健康重要性的理解，还在培训过程中显著提升了自我关怀及帮助他人的心理能力。同时，本次培训也强化了朋辈心理辅导队伍的力量，提升了参训人员的专业技能与服务水平，对系部推进心理育人工作起到了积极的促进作用。