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学生管理制度

关于禁带食物进教学场所的管理办法
发表时间:2023-10-25 11:34  编辑:

目前学工部检查发现学生带食物进教学场所不文明现象比较严重。白色垃圾不仅严重影响了教学场所,特别是教学场所的卫生状况,更是会对同学们的身体健康造成极大威胁,为改变同学们此陋习,创建一个良好的学习、生活环境,经研究决定,国庆返校之后我们将集中整顿此不文明现象,具体办法如下:

一、加强宣传教育的力度

辅导员要在班级中做好教育引导工作,每个班级召开一次"提倡文明,远 离陋习,让早餐远离教学场所"主题班会,组织学生学习《福州英华职业学院学生校园行为规范》,教育学生应遵守学院的规章制度,并宣读《关于爱护教学场所环境卫生、不带早餐食物进教学场所的倡议书》(见附件2)。

二、加强监督保障机制建设

各系应成立以辅导员为组长,系团总支、学生会职能部门的学生干部为成员的检查小组,工作职责是每周一、三、五早上8:10--8:30在教学场所重要走道上对学生带早餐问题进行劝导教育、检查登记、以及学生操行分扣分等工作,并于每周五汇总相关材料报送学生工作部。对于屡教不改或造成不良影响的学生,辅导员要对他们作相应的教育和处理(取消全年评奖评优资格以及打扫整栋教学楼的卫生)。学生工作部、院团委也将会安排院学生会、自律会在去教学场所的重要路口处进行督查,促使同学们良好习惯的养成。

三、加强学生党员、学生干部的带头作用

学生党员、学生干部应以身作则,坚决执行学校的相关规定,严禁带食物到教学场所去,同时劝阻身边的同学不带食物到教学场所就餐,全员参与,使我院形成一个讲文明、讲卫生、爱学习的良好校风。

四、教师课堂管理

科任老师应及时劝阻并制止带食物到教学场所就餐的行为,无饮食课堂将作为教学督导的一部分。

五、后勤辅助

    后勤管理处应做好对食堂、贩卖机等商家的管理,尽量让学生堂食而不是外卖。

六、加强经验总结与交流

我们将在每周的学工例会上召开整顿不文明现象教育研讨会,及时总结经验,为下一步做好基础文明教育、习惯养成教育奠定坚实基础。

     

           附件:关于爱护教学场所环境卫生、不带早餐食物进教学场所的倡议书.doc


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学生管理制度

关于禁带食物进教学场所的管理办法

作者: 时间:2023-10-25 11:34


目前学工部检查发现学生带食物进教学场所不文明现象比较严重。白色垃圾不仅严重影响了教学场所,特别是教学场所的卫生状况,更是会对同学们的身体健康造成极大威胁,为改变同学们此陋习,创建一个良好的学习、生活环境,经研究决定,国庆返校之后我们将集中整顿此不文明现象,具体办法如下:

一、加强宣传教育的力度

辅导员要在班级中做好教育引导工作,每个班级召开一次"提倡文明,远 离陋习,让早餐远离教学场所"主题班会,组织学生学习《福州英华职业学院学生校园行为规范》,教育学生应遵守学院的规章制度,并宣读《关于爱护教学场所环境卫生、不带早餐食物进教学场所的倡议书》(见附件2)。

二、加强监督保障机制建设

各系应成立以辅导员为组长,系团总支、学生会职能部门的学生干部为成员的检查小组,工作职责是每周一、三、五早上8:10--8:30在教学场所重要走道上对学生带早餐问题进行劝导教育、检查登记、以及学生操行分扣分等工作,并于每周五汇总相关材料报送学生工作部。对于屡教不改或造成不良影响的学生,辅导员要对他们作相应的教育和处理(取消全年评奖评优资格以及打扫整栋教学楼的卫生)。学生工作部、院团委也将会安排院学生会、自律会在去教学场所的重要路口处进行督查,促使同学们良好习惯的养成。

三、加强学生党员、学生干部的带头作用

学生党员、学生干部应以身作则,坚决执行学校的相关规定,严禁带食物到教学场所去,同时劝阻身边的同学不带食物到教学场所就餐,全员参与,使我院形成一个讲文明、讲卫生、爱学习的良好校风。

四、教师课堂管理

科任老师应及时劝阻并制止带食物到教学场所就餐的行为,无饮食课堂将作为教学督导的一部分。

五、后勤辅助

    后勤管理处应做好对食堂、贩卖机等商家的管理,尽量让学生堂食而不是外卖。

六、加强经验总结与交流

我们将在每周的学工例会上召开整顿不文明现象教育研讨会,及时总结经验,为下一步做好基础文明教育、习惯养成教育奠定坚实基础。

     

           附件:关于爱护教学场所环境卫生、不带早餐食物进教学场所的倡议书.doc


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