各处室、系（院、部）、馆：

为深入贯彻党的二十大和习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要指示精神，落实《福建省教育厅关于启动2026届高校毕业生就业工作的通知》（闽教便函〔2025〕1312号）要求，结合我院实际，进一步完善家庭经济困难群体毕业生就业支持体系，全力做好就业兜底帮扶工作。现将有关事项通知如下：

一、工作目标

通过进一步摸清2026届毕业生困难群体底数，健全机制，规范台账，精准帮扶，确保在8月31日前脱贫家庭、低保家庭毕业生就业去向落实率高于学院平均水平；零就业家庭毕业生实行动态清零；有就业意愿和就业能力的残疾业生全部落实就业去向。

二、帮扶对象

按照教育部和省教育厅要求，结合我院工作实际，毕业生困难群体包括脱贫家庭、低保家庭、残疾毕业生、零就业家庭等。

各系要根据毕业生个人实际情况，参照“全国高校毕业生就业管理系统”中下发的困难群体毕业生名单，核实有关证明材料，进行全面摸底排查，彻底筛清工作底数。

三、健全机制

学院领导高度重视就业帮扶机制建设，推动落实包干责任制；学生工作部门加强帮扶工作的过程化管理和“一人一档”台账式管理，会同学生资助工作部门摸清底数；建立三级帮扶制度，学院领导带头下沉帮扶毕业生，系领导与专业教师、班主任要与困难群体毕业生开展结对帮扶，确保每一个困难毕业生都得到有效帮助，毕业班辅导员作为主要帮扶人。

四、帮扶措施

（一）帮扶人要按照省教育厅“3个3”的基本要求：开展3次谈心谈话，组织参与3次线上线下就业促进活动，推荐3个有效岗位，并做好记录。

（二）对于已经落实就业岗位的毕业生，组织毕业生尽早尽快填报就业数据，对于灵活就业（自由职业、用人单位证明）毕业生有其他就业意向，应了解毕业生就业意向，持续提供就业信息服务；对于尚未落实就业岗位的毕业生，要详细了解毕业生的意向、就业岗位和地区、已经开展的求职情况、近期求职计划、目前存在的困难和问题等，准确把握毕业生就业心理心态，利用访企拓岗契机，把学生推荐给用人单位。每周需跟踪了解未就业毕业生的就业进展情况。

（三）各系要为每一名困难群体毕业生建立《2026届困难群体困难毕业生帮扶记录》（附件2），毕业班辅导员要及时记录帮扶过程，重点记录谈心谈话、就业岗位推荐等情况。

（四）困难群体毕业生可以申请福州英华职业学院家庭经济困难毕业生就业补助金，符合申请条件的毕业生，在申请通过后，学院将给予适当求职补助。

五、工作要求

一是要高度重视强化保障。做好毕业生困难群体就业帮扶，是贯彻落实党的二十大精神的重要任务，是毕业生就业工作的重中之重。各系要高度重视，统筹部署，明确职责，分级落实，主动为帮扶工作开展创造良好的工作条件，优先向困难群体毕业生提供优质岗位。

二是要开展有温度的帮扶。各系及帮扶人要用心做好帮扶工作，充分注意帮扶对象毕业生的思想动态和就业进展，做到传递关心不过度，保持耐心见诚意，增强信心解难题，引导其合理调整确定就业目标，把握好求职就业节奏。

三是要着重提升就业能力。要积极组织帮扶对象毕业生参加“国聘行动”就业服务中心等就业能力提升培训，帮助他们全面客观进行自我评价和职业分析，理性看待用人单位要求与自身能力的差距，树立“先就业再择业”的就业观，从专业、职业技能、求职技巧等多方面提升就业能力和综合素质，切实达到促进其顺利就业的目的。

附件：

附件1.2026届困难群体毕业生结对帮扶名单.docx

附件2.2026届困难群体毕业生帮扶记录.docx

福州英华职业学院 

2026年1月9日